Quando si trattano argomenti relativi ai processi educativi che accompagnano la crescita di un giovane, solitamente ci si imbatte in questioni che illustrano le modalità più funzionali perché questi riesca ad orientarsi in maniera matura nei confronti della vita, ad affrontare in modo sereno le proprie relazioni e a rivolgersi tenacemente verso quei valori che rappresentano il polo orientativo delle sue scelte. È una fortuna indicibile per un ragazzo trovare accompagnatori che lo aiutino in questo modo a rileggere la vita, mettendosi al proprio fianco durante la crescita. Accade più di rado di sottolineare la necessità della fine di una relazione di accompagnamento, di rimarcare il confine davanti al quale l’accompagnatore è bene che si fermi, perché il giovane sia messo nelle condizioni di far leva sulla propria autonomia per essere in grado di compiere le scelte più giuste nella vita. È una fortuna ancora più grande trovare educatori che…